Cuenta de pérdidas y ganancias, rentabilidad económica y financiera

Enunciado del examen

(3 puntos) La empresa “SPLASHCESSORIES, S.L.”, dedicada a la venta de artículos de equipamiento y accesorios para piscinas, ofrece la siguiente información sobre sus ingresos y gastos durante el ejercicio 2025: venta de artículos: 180.000 €; alquileres (local, vehículo de empresa): 34.000 €; amortización del inmovilizado material: 500 €; compras de mercaderías: 45.000 €; gasto de publicidad: 9.000 €; intereses recibidos de cuentas corrientes: 2.000 €; intereses pagados de deudas a corto plazo: 1.500 €; intereses de un préstamo a largo plazo: 3.500 €; seguridad social a cargo de la empresa: 10.800 €; sueldos y salarios: 36.000 €; suministros (electricidad, agua): 9.700 €. El tipo impositivo del Impuesto sobre el Beneficio es del 25%.

Teniendo en cuenta la información anterior, y que el pasivo total es de 47.000 € y el patrimonio neto de 40.000 €, se pide:

a) Elabore la Cuenta de Pérdidas y Ganancias del ejercicio 2025 conforme al Plan General de Contabilidad, identificando el Resultado de Explotación (0,5 puntos), el Resultado Financiero (0,2 puntos) y el Resultado del Ejercicio (0,3 puntos).

b) Calcule e interprete la Rentabilidad Económica (0,5 puntos).

c) Responda a uno de estos dos subapartados:

c.1) Calcule e interprete la Rentabilidad Financiera de la empresa “SPLASHCESSORIES, S.L.” (0,5 puntos). Explique cómo afectaría un incremento de los intereses de la deuda a la Rentabilidad Financiera (0,5 puntos) y a la Rentabilidad Económica (0,5 puntos).

c.2) Explique la Teoría de la Motivación de Maslow (1 punto). Si los trabajadores de la empresa “SPLASHCESSORIES, S.L.” responden a un modelo de la Teoría X de McGregor, ¿cómo se podría motivar a un trabajador? Justifique la respuesta (0,5 puntos).

Enunciado: PAU Comunidad de Madrid · Curso 2025-2026 · Convocatoria ordinaria · Empresa y Diseño de Modelos de Negocio · Pregunta 4. Examen oficial elaborado por las universidades públicas de la Comunidad de Madrid, a quienes pertenece; se reproduce citando su origen para explicarlo con fines docentes.